Mindfulness na Prática Clínica

Compreensão dos fundamentos teóricos, científicos e práticos do mindfulness aplicado ao contexto clínico. Análise das principais técnicas de atenção plena, da dimensão relacional da prática e de suas aplicações em diferentes quadros psicológicos, com foco no desenvolvimento da presença terapêutica, da regulação emocional e da atuação ética do profissional.

Princípios Básicos do Processo Terapêutico em Terapia Cognitivo-Comportamental

Estudo dos fundamentos do processo terapêutico em Terapia Cognitivo-Comportamental, abordando a estrutura da psicoterapia, a relação terapêutica, a formulação de casos e os princípios básicos de intervenção. O conteúdo fornece uma base conceitual para a compreensão das terapias cognitivas e comportamentais contemporâneas.

Terapia de Aceitação e Compromisso (ACT)

Aprofundamento na Terapia de Aceitação e Compromisso como abordagem contextual e processual, explorando seus fundamentos filosóficos, epistemológicos e científicos. Análise dos processos centrais da flexibilidade psicológica, da formulação de casos e das aplicações clínicas da ACT em diferentes contextos psicopatológicos.

Neurociência Aplicada à Psicoterapia

Estudo dos fundamentos da neurociência e de sua interface com a psicologia clínica, com ênfase nos processos psicológicos universais. Integração entre dados neurocientíficos e prática psicoterapêutica, promovendo uma compreensão ética e científica dos mecanismos cerebrais envolvidos na mudança terapêutica.

Ciência do Bem-Estar

Análise dos principais modelos científicos do bemestar psicológico, incluindo fatores emocionais, cognitivos, relacionais e comportamentais. Discussão das contribuições da psicologia positiva, da neurociência e das abordagens contemporâneas para a promoção da saúde mental e da qualidade de vida.

Terapia Comportamental Dialética (DBT)

Estudo teórico e prático da Terapia Comportamental Dialética, com foco em seus fundamentos, estrutura do tratamento e aplicações clínicas. Exploração dos módulos de habilidades — mindfulness, regulação emocional, tolerância ao mal-estar e efetividade interpessoal e de sua relevância para quadros de desregulação emocional.

Neurociências e Comportamento Humano

Estudo dos fundamentos da neurociência e de sua interface com a psicologia clínica, com ênfase nos processos psicológicos universais. Integração entre dados neurocientíficos e prática psicoterapêutica, promovendo uma compreensão ética e científica dos mecanismos cerebrais envolvidos na mudança terapêutica.

Terapia Focada em Compaixão (TFC)

Estudo dos fundamentos teóricos, evolutivos e neurocientíficos da Terapia Focada em Compaixão. Análise dos sistemas motivacionais, do papel da autocrítica, da vergonha e da afiliação, com ênfase no desenvolvimento de habilidades compassivas na prática clínica.

Terapia Baseada em Processos (PBT)

Aprofundamento na Terapia Baseada em Processos como metamodelo integrativo da psicoterapia contemporânea. Estudo dos processos psicológicos transdiagnósticos e de sua aplicação na formulação de casos e no planejamento terapêutico, a partir de uma perspectiva científica e baseada em evidências.

Mindfulness,
Terapias Contextuais e Neurociência

Dupla Certificação

Duração de 12 meses

Detalhes da pós

Psicólogos e psicólogas que atuam ou desejam atuar na clínica, buscando aprofundamento em mindfulness, terapias contextuais e bases neurocientíficas da psicoterapia.
Médicos psiquiatras e outros profissionais da saúde mental interessados em intervenções psicológicas baseadas em evidências e abordagens contemporâneas.
Profissionais da saúde e áreas afins que trabalham com sofrimento psíquico, regulação emocional, estresse, ansiedade, depressão e saúde mental integral.
Clínicos em início de carreira que desejam uma formação sólida, estruturada e cientificamente fundamentada para orientar sua prática profissional.
Profissionais experientes que buscam atualização, refinamento técnico e integração entre ciência, clínica e práticas contemplativas.
Pesquisadores e docentes interessados nas interfaces entre psicologia, neurociência, mindfulness e terapias contextuais.

A pós-graduação em Mindfulness, Terapias Contextuais e Neurociência oferece uma formação avançada, crítica e integrativa, articulando fundamentos das tradições contemplativas, modelos psicoterapêuticos contemporâneos (como ACT, DBT, MBCT e Terapia Focada na Compaixão) e os principais achados da neurociência afetiva, cognitiva e clínica. O curso foi estruturado para resgatar a profundidade conceitual do mindfulness, evitando reduções instrumentais, ao mesmo tempo em que fornece ferramentas clínicas aplicáveis, rigor teórico e base científica consistente.

A metodologia do curso é teórico-prática, experiencial e baseada em evidências, combinando aulas expositivas aprofundadas, análise crítica de modelos teóricos, estudo de casos clínicos, práticas guiadas de mindfulness e exercícios de aplicação terapêutica. O ensino é organizado de forma progressiva e integrada, permitindo que cada disciplina funcione de modo autônomo e, ao mesmo tempo, componha um sistema formativo coerente. A proposta metodológica prioriza o desenvolvimento de competências clínicas reais, a reflexão ética e epistemológica e a compreensão dos mecanismos neuropsicológicos subjacentes às intervenções, garantindo uma formação sólida, atualizada e clinicamente relevante.

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Carga horária: 375h

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A Pós Inspire é a certificação que abrirá as portas em sua carreira. Reconhecido pelo MEC, o certificado é emitido pela Anhanguera, instituição de ensino superior de prestígio nacional e internacional.

Você impactará a sua vida e a de seus pacientes por meio de uma formação de excelência, chancelada por grandes nomes da educação brasileira. Esta é a forma de atribuir ainda mais valor à sua jornada profissional.

Perguntas Frequentes

Sim. O certificado é emitido pela Anhanguera, que chancela a Pós Inspire e é credenciada pelo Ministério da Educação (MEC) para ofertar cursos de pós-graduação lato sensu na modalidade de educação à distância. Você pode conferir o cadastro da Anhanguera junto ao MEC clicando aqui. Não há diferença entre o certificado de um curso presencial e o certificado de um curso a distância.

Depende. Os conteúdos são voltados à área da saúde, sendo ideal que os candidatos tenham formação ou experiência relacionada. Para saber se o curso se encaixa em sua área, basta consultar a seção “Público-alvo” dentro da página do curso. Entretanto, é possível ser de outra área desde que o diploma seja de cursos que atendam às exigências das instituições de ensino, conforme o art. 1º, parágrafo 3º, da Resolução CNE/CES.

Os documentos necessários são RG ou CNH e o diploma de graduação com data de colação de grau anterior à data de matrícula. Caso tenha colado grau recentemente e ainda não tenha recebido seu diploma, poderá ser apresentado um atestado de conclusão de curso emitido pela instituição para fins de matrícula e, posteriormente, você precisará apresentar o documento oficial para emissão do seu certificado.

Além das aulas ao vivo, nas quais você participará de discussões com os professores, você poderá enviar suas dúvidas via ambiente virtual de aprendizagem (WhatsApp) ao longo da disciplina. As disciplinas contam também com um Comunidade WhatsApp, que será o contato principal do estudante e irá direcionar as dúvidas ou sugestões para os setores responsáveis, dando, assim, andamento às resoluções.

Todas as disciplinas possuem: • Videoaulas gravadas: vídeos nos quais o professor apresenta o conteúdo da disciplina, seus principais conceitos e sua aplicabilidade; • Bússolas da aula: materiais norteadores que visam destacar os principais conteúdos; • Revisão teórico-prática: em formato de curadoria ou bibliografia comentada, esse material traz indicações de referências, teorias, boas práticas, ferramentas e métodos específicos para a discussão e resolução de problemas centrais da disciplina; • Estudo de caso/caso clínico: apresentado em formato textual ou em vídeo, aborda um tema de alto impacto para instigar análise, decisão ou elaboração de cenários por parte do estudante; • Encontros ao vivo: momentos de interação ao vivo entre o professor e os alunos. Os temas abordados nestes encontros serão indicados no estudo de caso ou nas indicações de leitura da disciplina.

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Como funcionam os cursos da Pós Inspire?

Qual é a duração e carga horária de cada pós-graduação?

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